Objava uredništva 11/03/2011, vsebina: Uredništvo
Rubrika: Mnenja dijakov o šolah, Srednješolski vpisnik 2008
Gosposvetska 4, 2380 Slovenj Gradec, www.sc-sg.net/gostinsko-lesarska
Kontaktna oseba: Mirjana Okrogelnik, tel.: 02/883-93-73
Smeri: obdelovalec lesa, mizar,
kuhar, natakar, turistični tehnik, lesarski tehnik (PTI),
gostinsko-turistični tehnik (PTI)
————————————————–
Dijaki Poklicne gostinske in lesarske
šole pravijo, da so najbolj koristni predmeti na njihovi šoli
Tehnologija, Konstrukcije, Organizacija in ekonomika, Slovenščina,
Matematika in Angleščina. Najtežji so Matematika, Angleščina in
Psihologija. Večina se jih uči kampanjsko nekaj ur pred testi ali
spraševanjem iz zapiskov. Knjige lahko dobijo v učbeniškem skladu ali
od starejših kolegov. Šola prireja tudi kostanjev piknik, Lesariado,
športne dneve in gledališke predstave. Poleg šole jim v povprečju na
dan ostane tri do pet ur prostega časa za hobije. Pozitivne strani
šole, ki so jih izpostavili, so obseg praktično podkovanega pouka,
urejene garderobe in prostori ter dobra opremljenost delavnic. Moti jih
popoldanski pouk, pomanjkanje prakse v višjih letnikih in proste ure
med poukom.
Šola ponuja pestre programe, med
katerimi lahko tudi prehajate. Dijaki so pohvalili čistočo in urejenost
šolskega okoliša ter poudarili, da se na tej šoli lahko usposobiš za
zanimive poklice. Moti jih predvsem to, da med poukom ne smejo biti v
čevljih, prostorska stiska in popoldanski pouk. Najbolj uporabni
predmeti so, po njihovem mnenju, konstrukcije, tehnologija, stroji,
matematika in praksa. Največ poudarka je na strokovnih predmetih.
Četvorko najtežjih predmetov pa sestavljajo matematika, angleščina,
tehnologija in stroji. Priprava za pouk jim vzame okoli 10 minut, tako
da imajo dovolj prostega časa, ki ga nekateri preživljajo tudi ob
igranju odbojke, ki je organizirano v šoli. Kot zatrjujejo, se ne učijo
več kot 3 ure, učbenike si izposodijo v knjižnici, za dodatno gradivo
pa pobrskajo po internetu.
Gosposvetska 4, 2380 Slovenj Gradec, www.sc-sg.net
Kontaktna oseba: svetovalna služba, tel.: 02/883-94-33, tajništvo, tel.: 02/883-94-30
Smeri: gimnazija splošni oddelek, gimnazija evropski oddelek
——————————————————
Dijaki gimnazije se v povprečju učijo
dve do tri ure na dan, odvisno od predmeta pa še pred posameznim
testom. Uporabljajo knjige kolegov višjih letnikov ali iz knjižnice in
svoje zapiske, ki jih delajo pri pouku. Koristni predmeti se jim zdijo
predvsem Slovenščina, Zgodovina, Fizika in Angleščina. Matematika je
glavni predmet in ima zato tudi največji poudarek med vsemi. Kot
najtežje so dijaki ocenili Biologijo, ker obsega preveč podrobnosti,
Matematiko, ker je snov zahtevna in testi pretežki, ter Fiziko in tuje
jezike. Dijaki imajo na dan v povprečju pet ur prostega časa za branje,
gledanje televizije, domača opravila in šport (sprehod, tek,
kolesarjenje). Šolo sicer po mnenju dijakov zaznamuje prostorska stiska
in premalo omaric za garderobo, vendar so opredelili veliko več
pozitivnih stvari, kot so prijazno osebje, pouk se dovolj zgodaj konča,
dober odnos med dijaki in profesorji in bližino mesta. Šola je tudi
urejena in daje poudarek kulturnim dejavnostim ter omogoča izmenjavo z
drugimi šolami.
To je intelektualno produktivna
ustanova, z obilico zabave in smeha, odličnim vzdušjem in osebnimi
stiki, ki povezuje dijake in profesorje. Prireja teden izbirnih vsebin,
kulturne večere, izlete, ekskurzije, projektne tedne, športne
aktivnosti (ples, aerobika, streljanje, kegljanje, smučanje), omogočen
je filmski abonma in obisk rock koncertov. Dijaki menijo, da so zaradi
majhnosti bolj enotni, spremenili bi urnik (prehiter tempo), parkiranje
(parkirišča so neurejena), prehrano (je predraga), ukinili pa bi tudi
nenapovedano spraševanje. Največ koristnega se naučijo pri geografiji,
sociologiji in naravoslovnih predmetih; največ znanja je potrebnega pri
matematiki, fiziki in tujih jezikih pa jim zaradi zahtevnosti ne
pustijo spati. So pretežno kampanjski učenci (le angleščino in
matematiko se je dobro učiti sproti) in si snov vbijejo v glavo v 2 do
4 urah. Učijo se iz zvezkov in knjig, ki si jih izposodijo v knjižnici
ali kupijo pri starejših dijakih.
Gosposvetska 4, 2380 Slovenj Gradec, www.sc-sg.net/zdravstvena/
Kontaktna oseba: Brigita Rapuc, svetovalna delavka, tel.: 02/883-94-33, tajništvo, tel.: 02/883-94-30
Smeri: tehnik zdravstvene nege,
bolničar – negovalec, poklicnotehnično izobraževanje (TZN – PTI)
————————————————————
Srednja strokovna zdravstvena šola
omogoča dijakom strokovno znanje, ki ga podajajo prijazni in
razumevajoči profesorji. Najbolj koristen predmet je Nega (vse oblike
nege), na katerem je tudi največji poudarek. Najtežji se dijakom zdita
Matematika in Angleščina. Dnevno porabijo za učenje v povprečju eno
uro, pred testom pa dva dni prej po pet ur. Večinoma uporabljajo svoje
zapiske. Knjige so na voljo v knjižnici. Šola izvaja tudi druge
dejavnosti, kot so razni koncerti in ekskurzije, nad katerimi so dijaki
navdušeni. Dijaki v prostem času, ki ga imajo približno dve uri na dan,
gledajo televizijo, berejo ali gredo v naravo.
Koroška 11, 2380 Slovenj Gradec, www.sc-sg.net
Kontaktna oseba : svetovalna služba, tel.: 02/883-92-53, tajništvo,tel.: 02/883-92-50
Smeri: ekonomski tehnik, trgovec, ekonomski tehnik (PTI)
——————————————————————
Anketirani na Ekonomski šoli pravijo,
da so najbolj koristni predmeti Matematika, Računalništvo, Slovenščina
in tuji jeziki. Velik poudarek je na maturitetnih predmetih, najtežji
pa so Matematika, jeziki in Gospodarsko poslovanje. Dnevno v povprečju
dijaki porabijo za učenje tri do štiri ure. Učijo se iz zapiskov in
knjig, ki si jih izposodijo v knjižnici. Sami so šolo opisali kot
zanimivo, z dobrim odnosom med dijaki in strokovnimi profesorji. Če bi
se ponovno odločali za vpis, bi se večina ponovno odločila za to šolo,
ker jih zanima podjetništvo, poslovanje s podjetji ter imajo po
končanem šolanju večjo možnost za zaposlitev.
Dijaki sodelujejo na različnih
področjih, kjer dosegajo dobre rezultate ter se udeležujejo prireditev,
izletov in športnih dni, ki jih organizira šola. Imajo celo svoje učno
podjetje, v katerem se učijo osnov dela v podjetju. Pohvalili so
razumevajoče profesorje, ki dajejo veliko možnosti za popravljanje
testov. Nezadovoljni so z zastarelo opremo, neurejenimi razredi,
pomanjkanjem učnih pripomočkov, nošenjem copat, hrano ter z ves dan
trajajočim poukom. Koristni se jim zdijo predvsem ekonomski predmeti
(ekonomija, gospodarsko poslovanje ipd.), praksa ter tuji jeziki.
Največ poudarka je na splošnih predmetih, s katerimi imajo tudi največ
preglavic (angleščina – če so brez osnove iz osnovne šole, slovenščina
– zaradi sistema prostega učenja). Z domačo nalogo se ubadajo kakšno
uro, učijo pa se dan ali dva pred testom (okoli 3 ure). Izjema je
angleščina, za katero se nekateri učijo tudi po ves teden. Učijo se
tako iz zvezkov kot iz učbenikov (naredijo si izpiske), nekateri si
pomagajo celo z leksikoni. Učbenike si izposodijo v knjižnici ali
kupijo od prijateljev (večinoma so neuporabni, ker se učni načrt
spreminja).
Koroška cesta 10, 2390 Ravne na Koroškem, www.srednjasolaravne.si
Kontaktna oseba: svetovalna služba, tel.: 02/875-06-06, tajništvo, tel.: 02/875-06-00
Smeri: obdelovalec kovin (NPI),
model skupnega izobraževanja programov v strojništvu (SPI): oblikovalec
kovin, strojni mehanik, inštalater strojnih instalacij, klepar -
krovec, orodjar, avtoklepar (avtoserviser, mehatronik operater)
———————————————————–
Dnevno se anketirani učijo pol ure,
pred testom pa nekoliko več. Uporabljajo zapiske in knjige, ki jih
dobijo od starejših kolegov ali na internetu. Najkoristnejši se jim
zdijo predmeti Mehanika, Tehnika, Slovenščina, Matematika ter Algoritmi
in programski jezik. Največji poudarek daje šola strokovnim predmetom.
Kot najtežje so ocenili Mehaniko, Tehniko, Matematiko in Fiziko.
Pozitivno so ocenili fleksibilnost pri učenju, večino profesorjev in
računalniško opremo. Pritožili pa so se nad šolsko prehrano in
prostorsko stisko. Prosti čas najraje namenjajo športu, glasbi,
programiranju in internetu.
Anketiranci menijo, da za povprečnega
dijaka ta prijetna in sproščena šola ni pretežka ter da nudi dobro
pripravo na bodoči poklic. Učilnice so lepo urejene in opremljene z
računalniki, na šoli je moteče le to, da ni jedilnice, zato se
prehranjujejo v bližnji trgovini; pesti jih tudi prostorska stiska.
Organizirane so zanimive dejavnosti – od strokovnih ekskurzij (BMW
muzej v Munchnu), kulturnih večerov, tečaja CPP, do ogleda avtoceste in
mejnega prehoda Obrežje. Izbirajo lahko tudi med raznovrstnimi
izbirnimi predmeti – vzgoja za družino in nenasilje, zdravstvena vzgoja
in ekonomija. Največ koristnega se naučijo pri praktičnem usposabljanju
in pri tehnologiji. Šola daje poudarek znanju strokovnih predmetov,
prve sive lase pa jim povzročajo strojeslovje, jeziki, matematika in
mehanika. Domačo nalogo rešijo v pol ure, pred testi pa za zvezkom
(redko se učijo tudi iz učbenikov) presedijo od 1 do 3 ure.
Na gradu 4, 2390 Ravne na Koriškem, www.gimnazija-ravne.si
Kontakt: 02/870-51-30, 02/870-51-39
Smeri: gimnazija
————————————————————
Gimnazija omogoča dijakom splošno
znanje, ima čisto okolico in urejene učilnice. Če dijaki potrebujejo
kakršno koli pomoč, se lahko obrnejo na delavce šole, ki radi pomagajo.
Anketirani se pri nekaterih predmetih učijo sproti, pri drugih
kampanjsko več ur pred testom. Večinoma se učijo iz zapiskov pri pouku
ali iz doma narejenih zapiskov. Rabljene knjige lahko dobijo od
starejših dijakov. Koristni se jim zdijo predmeti, kot so Matematika,
Slovenščina, tuji jeziki, Biologija in Psihologija. Med njimi ima
največji poudarek Matematika. Menijo, da so najtežji predmeti
Matematika, zaradi zahtevne snovi, Slovenščina in Kemija. Šola omogoča
tudi izbirne predmete, med katerimi se najde za vsakogar nekaj. Prosti
čas izkoriščajo zelo aktivno, sodelujejo pri različnih prostovoljnih
aktivnostih, berejo, se sprehajajo, nekateri pa se profesionalno
ukvarjajo s športom.
Če dijak pokaže pripravljenost do
sodelovanja in upoštevanja pravil, mu šola nudi obilico znanja in
zabave. Dobro opremljena šola stoji v prijetnem in urejenem okolju; v
bližini sta park in stadion. Dijakom se zdi, da vsrkajo veliko
teoretičnega znanja, nimajo pa prostora za izražanje lastnih
sposobnosti, saj je tudi izbira obveznih izbirnih vsebin bolj
osiromašena (dijakom so všeč ekskurzije v tujino in športne
dejavnosti). Najbolj koristno se jim zdi učenje geografije, matematike
in tujih jezikov; največ poudarka je na matematiki, angleščini in
nemščini; največ energije pa jim vzame zgodovina (obširna snov) ter
naravoslovni predmeti. Za test se začnejo pripravljati 2 ali 3 dni prej
(2 do 3 ure dnevno), pri čemer uporabljajo tako zvezke kot učbenike, ki
sijih izposodijo v šoli ali kupijo od bivših dijakov.
Koriška cesta 53, 2366 Muta, www2.arnes.si/~ssmbssm4s/
Kontaktna oseba: Helena Čreslovnik, univ. dipl. ped., tel.: 02/887-92-54, tajništvo, tel.: 02/887-92-50, e-mail: srednja.sola-muta@guest.arnes.si
Smeri: poklic konfekcionarja (NPI), izdelovalec oblačil (SPI), predšolska vzgoja
—————————————————
V lepo urejeni šoli z majhnih številom
dijakov (vsi se poznajo med seboj) se prijazni profesorji zelo
posvetijo dijakom. Šola organizira tudi poučne ekskurzije. Anketirani
se v povprečju učijo eno uro na dan, pred testom pa še dodatne štiri
ure. Najbolj koristni se jim zdijo tuji jeziki in Slovenščina, največji
poudarek pa je na maturitetnih predmetih. Kot najtežja so dijaki
ocenili Matematiko in Podjetništvo. Pri učenju uporabljajo zapiske in
knjige, ki si jih izposodijo od starejših kolegov na šoli. Dijaki imajo
tudi čas za šport in rekreacijo ter druženje s prijatelji (okoli pet ur
na dan).
Anketiranke so navdušene predvsem nad
modnimi revijami, ki jih prireja šola, cenijo pa tudi zavzetost
nekaterih učiteljev. Obregnile so se le čez slabo šolsko kuhinjo,
lokacijo ter slabimi voznimi redi avtobusov. Največ se naučijo pri
praktičnem pouku, izmed teoretičnih predmetov pa pri tehnologiji,
slovenščini in tujem jeziku. Najbolj pomembno je, da dijak osvoji
strokovne predmete, pravijo, da z njimi niti nimajo težav – težavni pa
so splošni predmeti (matematika in angleščina). Pred kontrolno nalogo
sedijo pri zvezkih od 1 do 5 ur; iz knjig, ki se dobijo v knjižnici ali
od predhodnikov, se učijo bolj redko. Dejavnosti, ki jih prireja šola,
se jim ne zdijo zanimive, zato se jih ne udeležujejo.
© Mladinski mediji d.o.o